Tuvalet egitimi genelde çocuklar için 1,5 - 2,5 yas arasinda olmalidir. Bu süreden erken bir tuvalet egitimi vermek veya geç kalmak çocuklarda genelde tuvalet aliskanligi problemlerine yol açar . Bu döneme gelen çocuk genelde tuvalet egitimine hazir oldugunun bazi isaretlerini verir. Bunlardan bazilari su sekilde siralanabilir; Çocuk 1-2 saat kuru kalabilmektedir , tuvalet zamani geldiginde bu durumun farkina vardiginin isaretlerini verir , ara sira gündüz uykularindan kuru kalkmaya baslar ve asil olarak genel gelisim seviyesi olarak yasinda seyir izliyorsa bu egitimi almaya hazir diyebiliriz. Genelde çocugun tuvalet egitimi tuvalete girmeden önce disarida bir lazimlik araciligi ile olursa bu duruma alismasi kolay olabilir . Çocugun tuvaleti geldigini tahmin ettigimiz bir zamanda lazimliga oturtulur. Tuvaletini yaptiginda bu durum ödüllendirilir.Çocuga bu konudda çok israrci ve disiplinli olmamak gerekir. Zamanla çocuk bu durum ile egitimini alip bu aliskanligini düzene koyacaktir. Uygun yönlendirme ile olayi zamana birakmak gerekir.
Çok kati ve titiz , asiri disipliner uygulamalar çocuklarin anneye öfke duyarak ve kendi özgüvenini kaybederek tuvalet aliskanligini engeller . Ayni zamanda sürekli bez baglamak ve çocuga yasina uygun davranmamak (bebeksi davranislari desteklemek ) da tuvalet aliskanliginin gecikmesine neden olabilir. Ayni zamanda bedensel ve genetik etkileri de unutmamak gerekir. Belli bir yasa (bes yas) gelindigi halde , bazi çabalara ragmen hala bu aliskanligin kazanilamamasi durumunda ise bir çocuk psikiyatristine müracaat etmek gerekmektedir.